近年来,伴随着校企合作持续推进,如何更加高效地培育出大量具备高素质的应用型人才,已成为高校的重要课题。对此,烟台城科在校企合作领域持续构建以“教学园”为主体、以“产业园、科技园、创业园”为支撑、以现代产业学院和书院为载体的“四园两院”办学体系,助力学生全面发展。 这一创新体系通过与行业领军企业的紧密合作,为学生提供从理论到实践、从学习到就业的全方位培养环境。在此培养体系下,烟台城科与多家行业领军企业成立现代产业学院,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接。学生自大学一年级起,便有机会走进企业学习,从熟悉职业认知开始,逐步深入到专业技能训练、岗位实践实习,实现校企合作贯穿人才培养的全过程。 暑假期间,烟台城科学生前往合作企业——苏州富纳艾尔科技有限公司的常熟基地进行学习实践。作为一家在智能装备研发、智能制造技术及服务外包、技能培训领域具有显著影响力的高科技企业,苏州富纳艾尔科技有限公司为我校学生提供了别开生面的“第二课堂”。智能控制技术23-3班的张亚森同学表示:“在富纳的实践让我对机械装调课程有了更清晰的理解,课堂上学习的电气接线过程在实践中得到了验证。” 同样,烟台城科大数据技术23-5班的孙子烁同学也深有体会:“到了企业才知道课堂学习不能偷懒,老师讲过的机器人调试程序在企业中直接就能应用,这种理论与实践的结合太重要了。”烟台城科的校企合作模式不仅为学生提供了宝贵的实践机会,也让他们在实践中更加深刻地理解了理论知识的重要性,为学生的未来职业发展奠定了坚实的基础。 总而言之,校企合作打破了学生与企业之间的信息壁垒,让学生深入了解企业及岗位情况,帮助企业提前培养并选拔优秀人才。烟台城科将继续深化与企业的合作,不断创新人才培养模式,为企业输送更多高素质专业人才。 |