在不确定性剧增的时代背景下，复旦MBA一直紧扣时代脉搏，创新领变，前瞻性地聚焦中国经济高质量发展新特征和高层次商业人才需求新导向。继今年8月复旦MBA培养体系全面升级之后，2022年11月7日，全新升级的复旦MBA商业咨询项目 （iLab项目）也面向2022级同学正式亮相。

着眼未来发展，知行合一  让每一位MBA学生持续精进

活动开场，复旦大学MBA项目主任冯天俊教授率先给大家带来精彩致辞。他表示，今年复旦MBA项目最大的核心关键词便是 “升级”。

复旦MBA培养体系改革中的核心内容，是面向未来的课程体系升级。一方面，今年项目特别新增了“未来发展模块”课程，包括“环境、社会与治理（ESG)”、“组织行为学和领导力”、“数字化管理”三门必修课，以极具前瞻性的视角充分契合高端人才的未来发展需求。另一方面，针对全日制MBA项目，首次创新设置了投资与创业和商业分析与管理两大选修课程方向，让同学们更有针对性地在适合自己职业发展的方向上选修课程。结合两个课程方向，复旦MBA还精心整合了学院以及行业资源，将iLab行动学习项目升级分为：咨询和投资两大方向，除了深入合作企业为企业提供咨询方案之外，今年首次设立的投资项目还可以让同学们通过深入到知名投资机构实战学习，了解研究投资前、中和后全流程，提升商业分析和投资研判能力。

启动会现场

自2005年与沃顿商学院合作举办第一个咨询项目以来，十七载风雨兼程，如今的复旦MBA iLab项目已经与252家杰出企业达成合作，累计启动了304个咨询项目，成为了中国顶尖商学院中最具影响力和活力的行动学习平台。而面向未来，在项目完成全新升级之后，复旦MBA iLab项目又将开启一段全新征程，持续引领着未来时代的行为学习新范式。

冯教授特别寄语：“在iLab项目商业实践的过程中务必牢记“团队合作”、“全身心投入”、“保持热情”、“心怀感恩”的重要意义，这不但有助于项目取得令人满意的预期效果，也势必会让每一位同学在未来的职业生涯中持续受益。”

创新iLab方向，在真实商业实践中蜕变成长

复旦大学MBA项目副主任、复旦国际MBA项目执行主任孙龙老师为大家全方位介绍了全新的iLab项目体系。

他特别指出，作为一门3学分的商业咨询实践课程，复旦MBA iLab项目绝对不是一个简单的实习机会而已。在这里，同学们除了需要完成1学分的商业咨询课程学习以外，还需要完成2学分的商业咨询项目/投资项目实践。每一个iLab项目团队都将由3-5名学生组成，在学院导师的全方位指导之下，致力于解决合作企业深刻关切的痛点难点问题，助力其从容应对时代挑战。

伴随着复旦MBA项目培养体系的全新升级， iLab行动学习平台也随之正式完成项目的全新迭代。在满足同学们商业分析与管理方向的需求之外，今年针对投资与创业方向的投资项目，让同学们有机会深入投资领域进行实践。同时，大家也可以结合自身实际情况自主申请属于自己的iLab项目。

他特别指出，作为一门3学分的商业咨询实践课程，复旦MBA iLab项目绝对不是一个简单的实习机会而已。在这里，同学们除了需要完成1学分的商业咨询课程学习以外，还需要完成2学分的商业咨询项目/投资项目实践。每一个iLab项目团队都将由3-5名学生组成，在学院导师的全方位指导之下，致力于解决合作企业深刻关切的痛点难点问题，助力其从容应对时代挑战。

伴随着复旦MBA项目培养体系的全新升级， iLab行动学习平台也随之正式完成项目的全新迭代。在满足同学们商业分析与管理方向的需求之外，今年针对投资与创业方向的投资项目，让同学们有机会深入投资领域进行实践。同时，大家也可以结合自身实际情况自主申请属于自己的iLab项目。

把握宝贵的项目机会，于实战之中锤炼综合能力

活动最后，四位分别来自2020和2021级的复旦国际MBA项目的学长分享了自己参与iLab的实战经验，从组建高效iLab小组、如何做好企业沟通、如何深入借力挖掘复旦管院资源等等全方面经验分享，助力2022级同学们做好全面准备，通过选择适合自己的iLAB项目将理论知识融会贯通、迅速提升个人综合能力的同时，也助力未来的职业生涯发展。

庄雨绮：2021级复旦国际MBA  Local iLab迅达项目

“勇担责任、提前规划、正确决策，是iLab项目得以取得圆满成功的关键。保持韧性、善用资源、及时调整，则是克服现实挑战的最佳利器。我们无法阻止各种意外情况的出现，但我们确实可以积极改变自己。”

曹雅婷：2021级复旦国际MBA  Local iLab武田制药项目

“在整个iLab项目全过程中，我们十分有必要学会如何做好预期管理。在有限的时间和精力之中我们需要时刻保持与队友、导师、企业之间的密切沟通，才能尽可能消除不必要的理解谬误，及时调整项目方向，呈现最佳的商业咨询效果。”

艾雪：2021级复旦国际MBA  芬兰iLab项目

“由于文化背景和商业习惯的差异，国际iLab项目往往面临着更多意想不到的状况与挑战，此时高效沟通和时间管理尤为至关重要。也唯有如此，我们才能尽可能争取到各方的理解与支持，助力项目更好地完善与落地。”

程文婷：2020级复旦国际MBA  MIT-China Lab项目

“iLab项目这段宝贵的商业实践经历，不但让我在实战环境中提升了综合能力，也让我在与合作企业的连接中开阔了格局视野，为后来顺利获得更多知名企业的实习机会，并收获梦寐以求的理想offer，打下了坚实的基础。”

关于复旦MBA iLab

自2005年以来，复旦大学MBA项目秉持“学以致用，致用于学”的教育理念，在MBA培养方案中开设行动学习项目- 复旦MBA iLab， 帮助学生将所学的管理知识运用到真实的商业实践中，全面提升综合能力。复旦MBA iLab包括两大平台：iLab商业挑战赛和iLab商业咨询项目，致力于为全体MBA学生打造知行合一、行动学习的闭环，培养具有创新精神、创业思维、社会责任感、引领未来的青年精英、未来领袖。

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